Η Βραζιλία έχει σημειώσει σημαντική πρόοδο στη βελτίωση της πρόσβασης στην εκπαίδευση τις τελευταίες δεκαετίες. Το 1990, μόνο το 46% των παιδιών ηλικίας 6-14 ετών ήταν εγγεγραμμένοι στο δημοτικό σχολείο. Μέχρι το 2010, το ποσοστό αυτό είχε αυξηθεί στο 95%. Ομοίως, ο αριθμός των παιδιών που φοιτούν στο γυμνάσιο αυξήθηκε από 60% το 1990 σε 85% το 2010.
Φύλο και εκπαίδευση
Δεν υπάρχει σημαντική διαφορά στα ποσοστά εγγραφής αγοριών και κοριτσιών στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Ωστόσο, υπάρχουν κάποιες διαφορές στους τύπους μαθημάτων που παρακολουθούν αγόρια και κορίτσια. Τα αγόρια είναι πιο πιθανό να εγγραφούν σε τεχνικά μαθήματα, ενώ τα κορίτσια είναι πιο πιθανό να εγγραφούν σε μαθήματα γενικής εκπαίδευσης.
Φυλή και εκπαίδευση
Υπάρχει σημαντική διαφορά στο μορφωτικό επίπεδο των λευκών Βραζιλιάνων και των Αφρο-Βραζιλιάνων Βραζιλιάνων. Οι λευκοί Βραζιλιάνοι είναι πιο πιθανό να έχουν υψηλότερο επίπεδο εκπαίδευσης από τους Αφρο-Βραζιλιάνους Βραζιλιάνους. Αυτό οφείλεται σε διάφορους παράγοντες, συμπεριλαμβανομένων των ιστορικών διακρίσεων, της φτώχειας και της έλλειψης πρόσβασης σε ποιοτική εκπαίδευση.
Αστική και αγροτική εκπαίδευση
Υπάρχει επίσης σημαντική διαφορά στην ποιότητα της εκπαίδευσης στις αστικές και αγροτικές περιοχές. Τα σχολεία στις αστικές περιοχές είναι γενικά καλύτερα εξοπλισμένα και έχουν περισσότερους καταρτισμένους δασκάλους από τα σχολεία στις αγροτικές περιοχές. Ως αποτέλεσμα, οι μαθητές στις αστικές περιοχές είναι πιο πιθανό να επιτύχουν υψηλότερα μορφωτικά επίπεδα.
Συνολικά
Η Βραζιλία έχει σημειώσει σημαντική πρόοδο στη βελτίωση της πρόσβασης στην εκπαίδευση τις τελευταίες δεκαετίες. Ωστόσο, υπάρχουν ακόμη σημαντικές προκλήσεις που πρέπει να αντιμετωπιστούν, συμπεριλαμβανομένων των υψηλών επιπέδων κοινωνικής και οικονομικής ανισότητας που εμποδίζουν πολλά παιδιά να έχουν πρόσβαση σε ποιοτική εκπαίδευση.
