Το σύστημα εκπαίδευσης της Ικουαδόρ έχει επεκταθεί σημαντικά από τότε που το Σύνταγμα του 2008 εγγύησε δωρεάν, υποχρεωτική σχολεία έως δευτεροβάθμια. Ωστόσο, κενά ποιότητας, ισότητας, και πρόσβασης επιμένουν—ειδικά για αγροτικούς, ινδιγενείς, και χαμηλού εισοδήματος μαθητές.
| Επίπεδο | Τάξεις/Ηλικίες | Διάρκεια | Κλειδιά Χαρακτηριστικά |
|---|---|---|---|
| Αρχικό (Inicial) | Ηλικίες 3–5 | 2–3 χρόνια | Μη υποχρεωτικό· εστίαση στην ανάπτυξη |
| Βασικό Γενικό (Básica) | Τάξεις 1–10 | 10 χρόνια | Υποχρεωτικό· δύο υποκύκλοι: Elementary (1–7) & Middle (8–10) |
| Ενιαίο Γενικό Λύκειο (Bachillerato) | Τάξεις 11–12 | 2 χρόνια | Υποχρεωτικό· ακαδημαϊκά ή τεχνικά κομματιά |
| Ανώτερη Εκπαίδευση | Μετα-δευτεροβάθμια | Διαφοροποιημένο | Πανεπιστήμια, πολυτεχνεία, τεχνικά Ινστιτούτα· δωρεάν στα δημόσια |
Βασικά μαθήματα: Ισπανικά, μαθηματικά, φυσικές επιστήμες, κοινωνικές μελέτες, Αγγλικά (από 2η τάξη), φυσική αγωγή, τέχνες, και Εκπαίδευση για την Πολιτεία (πολιτικά/ηθική). Διαπολιτισμική διγλωσσική εκπαίδευση (EIB) εξυπηρετεί 14 ινδιγενείς εθνικότητες στις γλώσσές τους (Κίτσουα, Σουάρ, κ.λπ.).
Το Δέκαετικό Σχέδιο Εκπαίδευσης 2016–2025 στοχεύει: καθολική πρώιμη παιδική ηλικία, βελτιωμένη καριέρα δασκάλων, ψηφιακή συνδεσιμότητα (Σχέδιο Conecta), εκσυγχρονισμός προγράμματος (STEAM, κοινωνιοσυναισθηματικές δεξιότητες), και ενισχυμένη EIB. Το Μπόνους ντε Ντεβελόπιμεντο Υουμάνο συνθηκική μετεκλογή βοηθάει τα φτωχά παιδιά να μείνουν στο σχολείο.
Η πρόοδος είναι μετρήσιμη αλλά ανώμαλη. Η επόμενη δεκαετία θα ελέγξει αν η επένδυση μεταφράζεται σε ισότιμη ποιότητα.
